在IB與AP課程中往往是學生在進入高中時期，不管在申請大學或想要挑戰自己會選擇的課程，畢竟兩者都是具有挑戰性但面向卻不盡相同。
在還沒搞清楚之前就選擇，事後萬一又發現不適合自己好像又會變的無法改變。
以下我們做了一個簡易圖表，並搭配本篇內文來幫助學員找出最適合的課程來最為升學規劃。
什麼是IB課程？
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IB課程主要是在歐洲（嚴格說是英國）比較主要的升學依據。
IB課程將知識領域區分為六大類：人文、英國文學、語文、自然、數學以及藝術。
中學時期的IB課程為MYP，一共五年MYP1-MYP5，課程主要以均衡發展為主。
在MYP結束之後（相當於Grade 10）後續則為兩年的IBDP課程，兩年中所有學生可以根據自己未來的專業以及興趣從六大領域中「各別」選取其中一個科目作為「連續兩年」的學習課程，但是在六大類中的「藝術領域」，學生可以選擇選修其他領域的課程來代替。
在修完IBDP課程後，學生須透過認可的「IB學校」來報考IB考試，若學生所在的學校並不是IB學校，就不能研修IB課程，也無法自己自修去報考IB考試。
IB考試的結果滿分為45分，其中六科各別滿分為7分，另外3分，分別為除了主修科目以外，IB課程也會將以下納入總分衡量：
a. Theory of Knowledge (ToK)：
口說以及1600字的作文。考驗學生是否能將學習到的知識運用在不同的情況
b. Extended Essay (EE)：
4000字作文。考驗學生是否具備大學的研究能力，如何有邏輯的發展研究動機，有條理的陳述問題並提出相關支持論點。
什麼是AP課程?
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AP課程主要是在北美洲（美國主要）的升學系統中較有幫助的課程之一。
它的初衷是提供一些學生想要挑戰自己而提前開設的大學先修課程，若學生修過AP課程，並在AP考試中獲得3分以上（滿分為5分）的成績，根據不同大學機制，可以來折抵一些大一課程學分。
在一般的國際學校中，AP課程通常在11或12年級開設，根據升學需求，比較建議學生至少在申請學校時，有約略五門以上的AP考試成績來作為申請依據。
由於申請大學的時間為12年級上學期，因此在安排AP課程上，學員可以參考前篇的規劃模式來安排AP課程，以利再申請時，有足夠的準備。
有別於IB課程，AP課程並不需要在校休完相關課程才能報考，學員可以透夠其他管道或自修方式，只要於每年九月初獨立報考隔年五月的AP考試即可參加考試。
AP與IB課程通用性高嗎？
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IBDP課程與AP他們在升大學所扮演的角色雖然重要，但由於IB課程的嚴謹性，若學校非IB學校，學生則無法有研修IB課程的機會。
另一方面AP由於彈性較高，我們也會建議學員提早準備（例如九年級），但在課程內容方面MYP4與MYP5所學習到的課程內容基本與一般9年級10年級所修的課程大同小異，因此若學員若在中途想換跑道也是可以的，不過在轉換時，要注意是否能在申請大學時，把該準備的資料以及課程都有完善規劃。
AP與IB課程哪個難？
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如果以課程深度來說的話，在某些AP課程所學到的內容是比較深的，但這並不代表IBDP課程就比較簡單。
在IBDP課程當中，ToK與EE是兩門屬於訓練學生邏輯思考以及推理的課程，這些技巧在所有的IBDP課程當中扮演著非常重要的角色，因此在選擇IBDP課程的時候，許多學生往往覺得「複雜」許多。
因為在課程中，包含了非常多的上台報告、寫作等等，而研究時間通常是最耗時，也是最累人的一環。
不過這方面的技巧是在大學非常重要的生存技能！
這方面，AP的課程就比較沒有著墨太多。
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